jueves, 5 de marzo de 2009

Unidad de la Mujer del Ayuntamiento de Zaragoza



La Unidad de la Mujer del Ayuntamiento de Zaragoza tiene entre sus principales líneas de actuación fomentar la participación de las mujeres en el mercado de trabajo.

Objetivos:

  • Sensibilizar y motivar a las mujeres para su inserción en el mundo laboral.
  • Contribuir mediante la Formación para el Empleo al Principio de Igualdad para las Mujeres.
  • Potenciar una diversificación y cualificación profesional de las mujeres optimizando los recursos propios, teniendo en cuentas las profesiones con mayor demanda laboral y sobre todo aquellas en las que está subrepresentada.
  • Promover canales de información y asesoramiento que posibiliten un acercamiento al mercado laboral y cultural.
  • Potenciar habilidades socioprofesionales y facilitar herramientas a las mujeres para favorecer su acceso al empleo en condiciones de igualdad.
  • Conseguir la inserción laboral de las alumnas a través de la tutorización grupal y el acompañamiento individualizado.

Alumnas del módulo de albañilería de la Escuela Taller Ecovía, de la fundación salmantina Premysa

El taller, compuesto principalmente por alumnas trabajadoras, se ha centrado en la restauración de un edificio municipal que fue una antigua central de producción de energía eléctrica. Las obras están encaminadas a permitir el acceso a las instalaciones y a la adecuación de un depósito de materiales.

Fuente:www.elperiodicoextremadura.com

Alumn@s de la Escuela Taller Casa Minas de Cala participan en talleres sobre igualdad de géneros

El taller consistió en hablar de las “Nuevas masculinidades”. Para ello, el monitor se basó en tres líneas: la distinción de género, las relaciones personales entre hombres y mujeres y los malos tratos. El objetivo principal es que estos chicos se conciencien de que la mujer puede trabajar al igual que el hombre en campos como la albañilería, la jardinería o la electricidad, ámbitos que siempre se han relacionado con lo masculino.Por su parte, las alumnas de la Escuela taller también han trabajado esta temática pero desde otro punto de vista. El objetivo es que estas chicas no abandonen la parcela profesional en la que se han formado desde que se pusiera en funcionamiento la Escuela Taller Casa Minas de Cala en 2005. La monitora del taller y técnica del Centro Municipal de Información de la Mujer, Amparo López, ha pretendido que las chicas confíen en sí mismas y en sus posibilidades dejando a un lado las barreras sociales, laborales e incluso familiares que se les puedan presentar a la hora de buscar trabajo. Pero el taller no se ha quedado sólo ahí porque no siempre el rechazo llega desde fuera. “Todavía son muchas las mujeres que se excluyen a sí mismas de algunas profesiones, tradicionalmente vinculadas al colectivo masculino”.


Fuente:www.ayto-sanjuan.es


Mujeres participaron en la IV Feria Bienal de la Construcción de Xàtiva

A pesar del clima que amenazaba con lluvias a principios de junio del verano pasado , miles de vecinos de Xàtiva y los municipios de alrededor se acercaron a la Albereda para visitar los distintos expositores de la feria desde su apertura.

En ellos se podían ver materiales de construcción diversos, de decoración, de fontanería, de cocinas y baños, jardines, de energías renovables, y se podían ver demostraciones de trabajos de los alumnos de las escuelas taller de Xàtiva y otros municipios próximos.

Fue en estos puntos de demostración donde el público más se concentraba para ver las habilidades de los alumn@s de las escuelas, capaces de construir un pozo de piedra o un jardín en apenas dos horas.



Fuente:lasprovincias.es

Alumnas en los Ciclos de Grado Medio de Acabados de Construcción

La mayoría de las alumnas que estudian Ciclos de FP de la rama de Construcción suelen elegir títulos de grado superior, como prevención de riesgos laborales o desarrollo de proyectos de construcción, sin embargo también las hay que cargan con orgullo los mismos sacos de cemento que sus compañeros masculinos de clase.

Éste es el caso de dos alumnas del primer curso del ciclo de Técnico Especialista en Acabados de Construcción del Instituto de la Construcción de Vitoria . A Mercedes González, de 23 años, y su compañera Natacha Tuerubjleb, de 18, siempre les ha gustado "eso de enredar en las típicas chapucillas de casa", por lo que no dudaron a la hora de elegir esta salida profesional que muchos ven dominio único de los hombres.

Con su correspondiente buzo, botas, gafas y casco -las normas de seguridad son obligatorias en este tipo de cursos-, Mercedes y Natacha aprenden las técnicas para alicatar paredes, pintar, colocar pladur o escayola junto con los ocho chicos de su clase. "A mi padre, que es albañil, le enorgullece tener una hija que se dedica a esto", apunta la primera.

Pese a los estereotipos en torno a estos trabajos, las dos corroboran que, salvo algún problema con la hormigonera, no hay carretilla con arena que se les resista. Una situación de igualdad que esperan que siga cuando salgan al mundo laboral.




Fuente: Diario Noticias de Álava


miércoles, 4 de marzo de 2009

Mujeres en oficios aún de hombres / Obras del Tranvía de Sevilla

El siguiente articulo publicado en el diario El Pais , recoge la experiencia de tres mujeres andaluzas que tuvieron la oportunidad de trabajar en el oficio de peón de albañil , oficio que a día de hoy aun está entre los "calificados como masculinos".

En los últimos siete meses a Yolanda López Guerra le han dicho varias veces que se fuera a casa, que es donde deben estar las mujeres. También ha escuchado lo contrario y cosas como mujeres al poder. Yolanda trabaja en la calle, en las obras para preparar la llegada del tranvía a Sevilla, como peón de albañil. Igual que Paqui Reina y Ana María Cuevas. Sus compañeros las han acogido con más naturalidad que algunos viandantes. "Yo venía muy nerviosa, pero no nos hemos sentido discriminadas", confiesa Yolanda.Ella y Ana María son vecinas de Lora del Río (Sevilla) y amigas. El marido de Ana, empleado en la empresa, les informó de que se buscaban peones. Peones mujeres. "Lo tuve claro desde el principio, era una oportunidad aunque la gente me decía que cómo me iba a meter aquí", afirma Ana, que nunca había trabajado en la construcción, uno de los sectores más masculinizados junto a la pesca y la Real Academia. De la arqueología pasaron a lo demás. "Entramos para dos meses y llevamos siete, nos han visto trabajar y ya nada más que quieren a mujeres", expone Ana. La razón: "Somos más perfeccionistas".

Tanto Yolanda como Ana habían trabajado en el campo. Probablemente vuelvan a él. Aunque el salario sea muy inferior, el horario les permite compatibilizar el trabajo fuera y dentro de casa. Ahora todas están aprovechando a sus madres para cubrir huecos. En el caso de Paqui Reina, sus padres incluso se han trasladado a su casa para atender a sus tres nietos. Paqui y su marido se levantan en Almódovar del Río (Córdoba) a las 5.00 para estar a la sombra de la catedral de Sevilla tres horas después. "Cuando llego, mi madre me tiene la cena preparada, me ducho y me voy a dormir y así de lunes a viernes", describe. Paqui ha trabajado en la hostelería, el campo y en la limpieza. Nunca se había planteado probar en la construcción hasta que su marido se lo sugirió. Ahora tiene claro que lo hará: "Se gana tres veces más que limpiando casas y tienes más derechos".

miércoles, 25 de febrero de 2009

8 de Marzo - Día Internacional de la Mujer




















En el siguiente video se muestra el trabajo realizado por profesores del IES La Rábida , en el que se explica por qué se eligió el 8 de marzo como día internacional de la mujer.

domingo, 22 de febrero de 2009

Debate - coloquio / El papel de la mujer en el sector de la construcción

Con motivo de la celebración del día de la mujer trabajadora en fecha próxima , los alumnos y alumnas del Ciclo Superior de Realización y Planes de Obra del IES Carmen Laffón de Sevilla tuvieron ocasión de reflexionar acerca de la situación actual de la mujer en el sector de la construcción.

Se planteron las siguientes preguntas:

- ¿ Te parece positivo que las mujeres se animen a ocupar puestos de trabajo que hasta ahora se habían considerado como masculinos "

La alumna N.I.G. dió su opinión : " Me parece muy positivo, porque no veo justo que por el hecho de ser mujer nos delimitaran los gustos ; antes que mujer somos personas , y cada persona tiene un gusto distinto, por lo que somos libres de escoger cual va a ser nuestro futuro y en que queremos trabajar.

Otra alumna M.D.A dice : " Si me parece positivo , siempre que cada uno se dedique a lo que realmente le gusta , aunque reconozco que para dedicarse a ello debes tener mucha vocación y fuerza de voluntad ya que en principio somos infravaloradas.

También los alumnos como R.C.S dieron su opinión: " Me parece acertada la decisión tomada por las mujeres que deciden dedicarse a profesiones, en las que la gran mayoría sean hombres, ya que pueden aportar nuevos conceptos y nuevas maneras de trabajar. "

- y el alumno B.F.C. dice : " Si me parece bien , porque a día de hoy no me parece normal que sigan existiendo diferencias entre hombres y mujeres y menos en el ámbito laboral, donde solo debería tenerse en cuenta a la hora de contratar a una persona , su preparación, experiencia y actitud. En mi opinión es un paso más para la igualdad y desde el punto de vista empresarial tiene que ser beneficioso por la mayor demanda que dará lugar a más competitividad , lo cual subirá el nivel.

- ¿ Cómo influye la educación y la sociedad en la decisión de una mujer a la hora de dedicarse a profesiones " calificadas como masculinas " ? ¿ Crees que hemos evolucionado en este aspecto o aun tenemos muchos prejuicios ?

P.G.B es otra alumna que nos dió su opinión : " En cuanto a la educación , antiguamente , se enseñaban unas cosas a las mujeres y otras a los hombres, pero poco a poco esto ha ido cambiando. Aunque esto también depende de la mentalidad de cada persona. En mi caso por suerte, me han enseñado desde siempre que el hombre y la mujer son personas y que por lo tanto no deben existir diferencias o preferencias. En cuanto a la sociedad creo que ha evolucionado mucho en este aspecto, aunque todavía no del todo.

El alumno A.P.G dijo : " Hoy en día es raro ver a una mujer en el sector de la construcción, si evolucionamos ... pero creo que vamos a dar un gran paso de aquí en adelante, pues con el poco trabajo que hay, cada uno se tiene que agarrar a lo que pueda ... yo pienso que cada vez hay menos prejuicios.

La alumna M.D.M piensa que: " En la actualidad, existe algo más de libertad, pero aun existen muchas restricciones ... como si después de haberse formado no fueran a ser contratadas. La educación admite estas decisiones, pero la sociedad aun es muy retrictiva debido a sus prejuicios , y en mi opinión tardaremos mucho tiempo en conseguir que estos desaparezcan.

El alumno A.R.M parece que coincide con las demás opiniones : " La educación no pone barrera hacia el género , pero la sociedad si , aun quedan prejuicios por mejorar "

- Si en tu centro se ofertasen cursos-talleres o se convocasen concursos de albañilería o acabados ... ¿ Animarías a tus compañeras a presentarse ? en el caso de que seas una alumna , ¿ Te animarías a participar colocando ladrillos , azulejos o enfoscando una pared ?

Opiniones de algunos alumnos :

- A.R.L :
" Si la animaría , porque si supuestamente una mujer tiene menos fuerza y esto pudiera influir en la rapidez de la ejecución , puede compensarlo con la minuciosidad , la meticulosidad y la perefección que caracterizan a las mujeres. Esto puede ser muy positivo para este trabajo. "

-" J.R.M. :
" Si , si estuviera algo interesada, porque no es un trabajo de hombre aunque la mayoría sean hombres. Podría ser divertido. "

- JM.P.G. : " Claro, si a ella le gusta intentaría animarla a que no dejase de hacerlo solo porque se consideren trabajos calificados como masculinos. "

- A.R.M. : " La animaría a presentarse , ya que podría ser una nueva experiencia. "

Entre las opiniones de la alumnas tenemos las de:

- C.S.R. : " Si me animaría a participar colocando ladrillos , azulejos ... , pues es algo que nunca está demás aprender. Creo que podría ser divertido , interesante ...

- A.G.M. : " Si me animaría a participar colocando ladrillos, azulejos o incluso a enfoscar una pared, ya que de esta forma aprendería la práctica. Además me resultaría una experiencia interesante , pero no para dedicarme profesionalmente.

- P.G.B. : " Si me animaría , además sería una experiencia nueva y por probar no pasa nada. Puede que incluso me gustara. creo que podría ser divertido , como experiencia , pero no para dedicarme profesionalmente.

- M.D.M. : "Creo que si sería capaz ... es muy interesante. Yo particularmente si me animaría a participar ya que podría ser divertido ... muy interesante.Aunque sería una gran experiencia, no me gustaría dedicarme a ello profesionalmente, exceptuando que no tuviera otra opción. Sería divertido. "

Los alumnos y alumnas siguen investigando y entrevistarán a algunas a mujeres que trabajan en el sector de la construcción . Así podremos saber más acerca de la vida laboral de estas mujeres , que deben trabajar en un sector ocupado todavía por hombres en una gran mayorá de oficios.

Iremos publicando estos trabajos y otros nos gustaría que se expusieran en el Centro con motivo del día de la mujer trabajadora.

La mujer amplia y generaliza su presencia en casi todas las áreas industriales y técnicas de FP




Los ciclos formativos de Formación Profesional " calificados como masculinos " son copados progresivamente por un mayor número de mujeres que se decantan por ramas profesionales del ámbito industrial y técnico.Una clara tendencia sustentada en trabajos bien remunerados y buenas salidas profesionales en sectores como el caso de la construcción, con una importante demanda de empleo.